新闻中心消息 记者 陈嘉敏 符依菡3月29日晚上七点，第101期华大论坛：Howard Alper教授“领导力”专题讲座在科学会堂一楼报告厅顺利举行。加拿大皇家科学院院士、加拿大渥太华大学副校长、加拿大科学技术和创新委员会主席兼总裁Howard Alper教授，bevictor伟德官网副校长李向农教授，外事处副处长洪峰老师，外事处吴和林老师，以及bevictor伟德官网党政领导和老师们出席了讲座。本次讲座由bevictor伟德官网副校长李向农教授主持，外事处吴和林老师担任现场翻译。
讲座以“领导力、沟通能力及政策参与”为主题，是Howard Alper教授系列讲座中的第二场，Howard Alper教授主要通过分享其自身经历及他人的案例阐述了这一主题。
Alper教授对领导力有着这样的理解：“领导力在每个行业里面或者说每个领域里面都有，比如文学、诗学、化学、社会等等。它涵盖很多的内容，包括领导力的内涵是什么？作为一个领导应该具有什么样的特质？怎么样去领导一个团队等等。”他说道：“不是每一个人都能够成为一个优秀的领导者。但是，大部分的人只要愿意努力地去做，就可以成为一个优秀的领导者。”
Alper教授认为：“儿童时期的经历对一个人日后的成功是很关键的，大部分人的价值观是受其父母影响而形成的。”成为一个正直的人、对于父母和家庭心怀感恩之心、能够热爱自己的朋友和其他的人，这些从父母身上获得的价值理念激励着Alper教授取得今天的成就。除此之外，最重要的一点是：人在面对困难的时候，一定要学会灵活应对，不能顽固不化。
热爱音乐的Alper教授曾经在16岁的时候向父母提出想要只身前往音乐之都——纽约，去感受当地的音乐氛围，去尝试找几位音乐人看他们是否愿意唱自己所创作的歌曲。父母没有拒绝Alper教授的请求，只是要求他每周都要到纽约的亲戚家去一趟确保安全便可以前行。当时的流行歌手“猫王”到加拿大演出，凑巧的是演出时间正好是上学的时候，而演出地点又离Alper教授所在的城市两百多公里远。Alper教授说：“你知道吗，猫王不是每天都来加拿大的。”请求父母开车送他和自己乐队的同伴到渥太华听演唱会。父母的再一次同意让Alper教授学会了在处理事情的时候要灵活变通，这对Alper教授今后的科研、创新之路产生了很大的影响。
Alper教授还指出：做科学研究，成功的关键在于创新。科学的发展不能是单枪匹马的，作为导师，应该要鼓励和激励自己的学生通过新的方法、新的方式去产生新的突破。
Alper教授是渥太华大学的分管科研的副校长，他曾经和渥太华大学的教育副校长用了三个月的时间讨论出一个新的计划，希望能够使渥太华大学的综合排名从15提升至前10甚至是前5。首先他们成功说服了校长接受自己的想法，并通过到基层收集信息和反馈来一步步推进自己的计划，并最终达成了共识：资源是有限的，要从重点领域、重点项目抓起。他们还通过圆桌会议（不同身份的人针对某提案进行反馈）将重点领域定为涵盖多个学科的“加拿大与世界”、“健康”、“信息技术”、“分子科学”四个领域使得提案在教代会及董事会均获得全票通过。
1993年，加拿大爆发金融危机，政府大幅度减少财政预算，许多青年才俊开始离开加拿大，各学科领域也为争夺资源开始打口水战。1995年6月，加拿大政府官员找到Alper教授希望他能够成立一个新的机构，在科研方面为政府提供支持和帮助。Alper教授认为，一个国家出现问题，每一个人都有自己的责任，不应只是抱怨而应该提供解决方案。对此，Alper教授有了一个新的想法：利用议会前政客们吃早餐的时间，机构成员为他们进行讲座，讲解当前科学研究的一些状况。这一项目至今仍然在进行，帮助许多政府高官解决难题。从1997年开始，加拿大财政预算开始回升到原来的水平。目前，加拿大的科研财政预算每年都在上升。Alper教授认为，通过这样的方式，政界、学界、公共领域互充互容、达到了互利共赢。
最后，Alper教授通过日本科学协会主席及南非科技部长在其协会成员中为男女比例做出改革的例子作结：除了领导力、沟通能力及政策参与外，勇气和担当也是一个领导者必备的素质。
