新闻中心消息 记者 程际颖 4月1日晚，“助力名师成长主题报告之八——课本实验的深度挖掘与思考”以线上会议的形式顺利举行。本次会议由张文华教授主持，主讲人为中国人民大学附属中学朝阳学校高级教师梁德娟。梁德娟老师是北京市骨干教师，曾先后获得朝阳区教育系统优秀青年教师，拔尖青年教师后备人才，教育系统骨干人才等荣誉称号，所授课程先后获得全国、北京市朝阳区一等奖，多次在朝阳区、北京市进行公开课展示。
会议伊始，张文华老师向线上参会的本科生们详细地介绍了梁德娟老师的求学经历以及近年来的获奖记录，张老师希望能以梁德娟老师的经历，让本科生真切地感受到华师培养的优秀教师身上的风采。
在张文华老师的详细介绍之后，梁德娟老师表示她非常怀念在华师求学的六年时光，并由衷地感恩bevictor伟德官网、bevictor伟德官网为她的成长所提供的一切，让她坚定了做一名优秀中学教师的信念。
对于有关实验的深度挖掘与思考的报告，梁德娟老师大体涉及三个方面：高考试题、实验变形以及教育科研领域的课题实验研究。首先，梁德娟老师以硫和氮这两个元素的相关课本实验开始，向大家展示了两个实验视频，并且与大家分享了在做这个实验时自己的思考、实践与总结。在这个过程中，梁德娟老师向本科生详细地阐述了自己在做这些实验时是如何进行实验、发现问题、查阅文献并最终解决问题。
在分享结束后，梁德娟老师向本科生表达了真挚的祝福，并且就探究实验想法契机的发现、对于高中学校是否需要组织学生进实验室、如何让教育类文件更好的发挥作用以及本科生就业与研究生和博士生的差别在哪里四个问题结合自己的工作经历给出了独到的见解，为同学们解答疑惑。
至此，本次主题报告圆满结束。参加本次报告的2021级本科生张正表示：“今天有幸听了梁老师的线上讲座，收获颇深，首先我对化学实验有了更深的一步了解，从一些看似简单的实验中我们可以进行很多思考与探究，更加深刻的理解理论，同时也锻炼了我们的科学素养。其次我明白了大学知识对高中教学的重要性，我们需要用大学知识武装自己，这样才能更深刻的理解高中知识，进而讲出更有深度和高度的课堂。”
